我國自去年NII專案推動小組成立以來，即積極地展開各項建設我國遠距教學 系統的相關工作。首先，教育部為了因應未來多數NII應用軟體高速度網路傳 輸需求，在八十三年九月邀集了產學研各方面的專家著手進行「設置高速網 路實驗平臺」的規劃工作，並且在同年十二月開始在五所大學進行設置的工 作。「遠距教學先導系統」規劃委員會也在這同時成立，積極展開規劃。初 步規劃同時建立「即時群播」、「虛擬教室」及「課程隨選」三套遠距教學 實驗系統，由國內在「遠距教學」方面較具經驗的大學依自己的特色及經驗 ，選擇其中一套實驗系統在未來二年內進行設置及測試，以為將來全面推廣 的借鏡。規劃小組並建議未來「遠距教學」先導系統的工作重點，包括：

一	建置各個具備不同特色的實驗系統硬體環境 （遠距教學實驗平台)，以研究發展適合我國 環境與國情的應用系統及相關技術。
二	發展遠距教學教材，進行遠距教學實驗，並 鼓勵民間參與研究發展遠距教學教材製作， 以充實遠距教學我國的軟體設備。
三	規劃研究我國遠距教學人才培育方案，以因 應未來全面推動實的人才需求。
四	擬訂未來我國遠距教學實施策略以及推動方 式。

當然，配合遠距離的學習方式，圖書參考資料的快速取得更是遠距教學不可缺 少的一環。因此，NII專案推動小組在NII優先推動工作項目中增加了「遠距圖 書服務先導系統」一項，希望未來大家不但可以利用遠距教學系統來學習，同 時也可以透過遠距圖書服務的系統，即時取得相關的參考資料，除了文字資料 外，更可包括活潑生動的聲訊、視訊等不同類型的資料，以提高學習的興趣， 增進學習的效果。

另外，為了使遠距教學未來能夠逐漸推廣至國中小教育，並為我國資訊教育紮 根工作奠定基礎，教育部在發展遠距教學先導系統的同時，也積極地規劃執行 「E-Mail至中學實驗系統」的計劃，希望逐步建立普及國中小網路建設，逐年 增加國中小師生上線的數目，以加速未來遠距教學及其他NII相關應用系統的 推廣。